为何选择MA(EfS) 为何选择MA(EfS) 可持续发展文学硕士[MA(EfS)]由香港教育大学的科学与环境学习开办的。该专业强调了专业知识、创新的教学实践、灵活的教学环境以及思考教育和可持续发展问题的批判性方法。欢迎各学科的毕业生、在职教师、本地和国际非政府组织(NGO)工作人员、政府官员和私营公司顾问等人士前来报读。在职教师亦可报读此课程来提升相关资历,成为具备确认环境和可持续发展背景的教师。 专业独特性 自2013年准备开办可持续发展教育文学硕士,本课程倡与其他海外知名大学的学者合作,从而为此专业课程提供或共享了丰富的教学资源,务求于环境教育和可持续发展教育(EfS)领域中打造出具有国际吸引力和声誉的世界级一流课程。透过与其他知名大学的专业学者的合作,相信可有利于双方的教学和研究。我们将继续检视课程,并邀请不同海外专业机构或学者作分享,为本地和全球范围内的可持续发展相关领域打造国际化学习环境,使学生们对环境教育和可持续发展有更全面以及国际化的认知。该硕士课程将双重强调可持续发展问题和教学法,使毕业生能够成为专业领域的教师/从业者,从而提高他们职业生涯的向上流动性。 它将为在学校系统外工作、提供可持续发展和/或环境问题培训的人员提供专业/职业资格。 此外,该硕士学位将使毕业生能够在哲学硕士、教育博士和博士课程中继续进一步的 EfS 研究。 教大的市场及人员配置竞争力 A. 其工作人员拥有在相关研究领域教授相关科学/社会科学课程的经验。B. 其工作人员为开发关键的个人、社会和人文教育学习领域以及其他跨学科课程(例如通识教育、通识教育和综合人文学科)做出了贡献。C. 其工作人员在相关领域进行了研究,可以为硕士项目的发展提供信息和改进。D. 其工作人员与中小学合作,提供环境相关领域的培训。